Tuesday, March 14, 2006

 

O CONHECIMENTO DO SENSO-COMUM


O HOMEM CRIA INTELECTUALMENTE REPRESENTAÇÕES SIGNIFICATIVAS DA REALIDADE. A ESSAS REPRESENTAÇÕES CHAMAMOS DE CONHECIMENTO. EXISTEM DIVERSOS TIPOS DE CONHECIMENTO: MÍTICO, ORDINÁRIO, ARTÍSTICO, FILOSÓFICO,RELIGIOSO, E CIENTÍFICO. O CONHECIMENTO DO SENSO-COMUM, EMPÍRICO OU ORDINÁRIO ( COMO QUEIRAM CHAMAR ) É A FORMA MAIS USUAL QUE O HOMEM UTILIZA PARA INTERPRETAR SE MESMO, O SEU MUNDO, E O UNIVERSO COMO UM TODO, PRODUZINDO INTERPRETAÇÕES SIGNIFICATIVAS. PARA EXEMPLIFICAR ESSE TIPO DE CONHECIMENTO VIMOS QUE NA IDADE PRÉ-HISTÓRICA, O HOMEM SOUBE FAZER USO DAS CAVERNAS PARA ABRIGAR-SE DAS INTEMPÉRIES E PROTEGER-SE DA AMEAÇA DOS ANIMAIS SELVAGENS PROGRESSIVAMENTE FOI APRENDENDO A DOMINAR A NATUREZA, INVENTANDO A RODA, MEIOS MAIS EFICAZES DE CAÇA E PESCA, TAIS COMO LANÇAS, REDES E ARMADILHAS, CANOAS PARA NAVEGAR NOS LAGOS E RIOS ENFIM, SÃO EXEMPLOS DE COMO O HOMEM EVOLUIU HISTORICAMENTE BUSCANDO E PRODUZINDO UM CONHECIMENTO ÚTIL ESSE CONHECIMENTO SURGE COMO CONSEQUÊNCIA DA NECESSIDADE DE RESOLVER PROBLEMAS IMEDIATOS. " É O SABER QUE PREENCHE NOSSA VIDA DIÁRIA E QUE SE POSSUI SEM O HAVER PROCURADO OU ESTUDADO, SEM A APLICAÇÃO DE UM MÉTODO E SEM HAVER SE HAVER REFLETIDO SOBRE ALGO.(BANDINI 1957 : 21).O CONHECIMENTO POPULAR (SENSO-COMUM) CARACTERIZA-SE POR SER PREDOMINANTE.
  1. SUPERFICIAL: EXPRESSA-SE POR FRASES COMO " PORQUE VI", "PORQUE O SENTI", "PORQUE O DISSERAM", "PORQUE TODO MUNDO DIZ";
  2. SENSITIVO: OU SEJA REFERENTE A VIVÊNCIAS, ESTADOS DE ÂNIMO E EMOÇÕES DA VIDA DIÁRIA;
  3. SUBJETIVO: POIS É O PRÓPRIO SUJEITO ORGANIZA SUAS EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTOS, TANTO OS QUE ADQUIRE POR VIVÊNCIA PRÓPRIA QUANTO OS "POR OUVIR DIZER";
  4. ASSISTEMÁTICO: ESTA " ORGANIZAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS NÃO VISA A UMA SISTEMATIZAÇÃO DAS IDÉIAS NEM NA FORMA DE ADQUIRI-LAS NEM NA TENTATIVA DE VALIDA-LAS;
  5. ACRÍTICO: O MOTIVO MAIS SÉRIO, PORTANTO, QUE FAZ COM QUE O CONHECIMENTO DO SENSO-COMUM SE TORNE SUBJETIVO E INSEGURO, É ESSA INCAPACIDADE DE SE SUBMETER A UMA CRÍTICA SISTEMÁTICA E INSENTA DE INTERPRETAÇÕES SUSTENTADAS APENAS NAS CRENÇAS.

 

O CONHECIMENTO CIÊNTÍFICO


O CONHECIMENTO CIENTÍFICO SURGE DA NECESSIDADE DE UM HOMEM NÃO ASSUMIR UMA POSIÇÃO MERAMENTE PASSIVA, DE TESTEMUNHA DOS FENÔMENOS, SEM PODER DE AÇÃO OU CONTROLE DOS MESMO: CABE AO HOMEM, OTIMIZANDO O USO DA SUA RACIONALIDADE, PROPOR UMA FORMA SISTEMÁTICA, METÓDICA E CRÍTICA DA SUA FUNÇÃO DE DESVELAR O MUNDO, COMPREENDÊ-LO, EXPLICA-LO E DOMINÁ-LO. NÃO É SIMPLES A ORGANIZAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO QUE CARACTERIZA O CONHECIMENTO CIENTÍFICO MAS SIM A ORGANIZAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO SUSTENTADAS EM PRINCÍPIOS EXPLICATIVOS.
NA SUA PRETENÇÃO DE CONSTRUIR UMA RESPOSTA SEGURA PARA RESPONDER ÀS DÚVIDAS EXISTENTES O CONHECIMENTO CIENTÍFICO, PROPÕE-SE ATINGIR DOIS IDEAIS, O IDEAL DA RACIONALIDADE E O IDEAL OBJETIVIDADE.
O PRIMEIRO ESTAR EM ATINGUIR UMA SISTEMATIZAÇÃO COERENTE DO CONHECIMENTO PRESENTE EM TODOS AS SUAS LEIS E TEORIAS, POR SUA VEZ O IDEAL DA OBJETIVIDADE PRETENDE QUE AS TEORIAS CIENTÍFICAS, COMO MODELOS TEÓRICOS REPRESENTATIVOS DA REALIDADE,SEJAM CONSTRUÇÕES CONCEITUIAS QUE REPRESENTEM COM FIDELIDADE O MUNDO REAL, QUE CONTENHAM IMAGENS DESSA REALIDADE QUE SEJAM " VERDADEIRAS", EVIDENTES, IMPESSOAIS, PASSIVAS DE SEREM SUBMETIDAS A TESTES EXPERIMENTAIS E ACEITAS PELAS COMUNIDADE CIENTÍFICA COMO PROVADAS EM SUA VERACIDADE.

 

CONCEITO DE CIÊNCIA


DIVERSOS AUTORES JÁ TENTARAM DEFINIR O QUE SE ENTENDE POR CIÊNCIA, OS CONCEITOS MAIS COMUNS,MAS, A NOSSSO VER IMCOMPLETOS,SÃO OS SEGUINTES;

  1. ACUMULAÇÃO DE CONHECIMENTOS SISTEMÁTICOS: CARACTERIZA-SE PELO CONHECIMENTO RACIONAL, SISTEMÁTICA, EXATO , VERIFICÁVEL E POR CONSEGUINTE FALÍVEL.
  2. CONHECIMENTO CERTO DO REAL PELAS SUA CAUSAS.
  3. CORPO DE CONHECIMENTO CONSISTIDO EM PERCEPÇÕES, EXPERIÊNCIAS, FATOS CERTOS E SEGUROS.
  4. ESTUDOS DE PROBLEMAS SOLÚVEIS, MEDIANTE MÉTODO CIENTÍFICO, ETC.


 

CARACTERÍSTICAS DA CIÊNCIA


DOS CONCEITOS DE ANDER-EGG E TRUJILLO EMANA A CARACTERÍSTICA DE APRESENTAR-SE A CIÊNCIA COMO UM PENSAMENTO RACIONAL,OBJETIVO,LÓGICO E CONFIÁVEL, TER COM PARTICULARIDADE O SER SISTEMÁTICO, EXATO E FALÍVEL,OU SEJA, NÃO FINAL E DEFINITIVO, POIS DEVE SER VERIFICÁVEL ISTO É, SUBMETIDO A EXPERIMENTAÇÃO PARA A COMPROVAÇÃO DE SEUS ENUNCIADOS E HIPÓTESES,PROCURANDO-SE AS RELAÇÕES CAUSAIS DESTACA-SE TAMBÉM A IMPORTÂNCIA DA METODOLOGIA QUE EM ÚLTIMA ANÁLISE, DETERMINARÁ A PRÓPRIA POSSIBILIDADE DE EXPERIMENTAÇÃO.

 

RESUMO


O QUE DISTINGUE O CONHECIMENTO CIENTÍFICO DOS OUTROS, PRINCIPALMENTE DO SENSO-COMUM, NÃO É O ASSUNTO, O TEMA OU O PROBLEMA. O QUE DISTINGUE É A FORMA ESPECIAL QUE ADOTA PARA INVESTIGAR OS PROBLEMAS. AMBOS PODEM TER O MESMO OBJETO DE CONHECIMENTO. A ATITUDE, A POSTURA CIENTÍFICA QUE CONSISTE EM NÃO DOGMATIZAR OS RESULTADOS DAS PESQUISAS, MAS TRATÁ-LAS COMO ETERNAS HIPÓTESES QUE NECESSITAM DE CONSTANTE INVESTIGAÇÃO E REVISÃO CRÍTICA INTERSUBJETIVA É QUE TORNA UM CONHECIMENTO OBJETIVO E CIENTÍFICO.



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